大宮東の今をお伝えします

　本日6限目総合探究の時間に、就職内定式・公務員合格報告会が行われました。2年生の生徒も参加し、先輩方の話を真剣に聞いていました。4月から社会人として、大宮東高校の卒業生として、活躍して欲しいと思います！

　厳しい寒さが続いています。

　本日は、1、2年生は冬休みの成果を確認するために、国数英３教科の課題テストを行なっております。

　インフルエンザ等で、受験できない生徒がおり、気掛かりですが、みんなに力を発揮してもらいたいです。

本日より3学期が始まりました。開始にあたり、始業式、部活動の結果報告会並びに壮行会が行われました。

始業式では校長と生徒指導部主任より「規範意識」に関する話がされました。生徒の皆さんには「規範意識」を高め生活してほしいと思います。

また、弓道部より全国大会結果報告、ソングリーディング部より全国大会に向けた決意表明がありました。どの部活動もそれぞれの目標に向けて今年も頑張りましょう。

(校長講話)

(生徒指導部主任講話)

(弓道部結果報告会)

(ソングリーディング部壮行会)

　本日、終業式が行われました。

　多くの生徒が部活動で表彰され、学校としても非常に嬉しく、誇らしく思います

　校長先生からは、自身の経験談を用いてお話いただきました。組織において、日の目を浴びている人だけではなく、陰で支えてくれている人、陰で頑張っている人も大切な存在だということを改めて考えてみて欲しいですね。

　生徒指導部主任のお話の中では、自分の行いがどれだけの人に影響があるのかを考えること、環境に甘えないこと、などについてお話がありました。これから年末年始と行事もありますので、よく考えて行動しましょう。

　　　　　　2学期間、おつかれ様でした！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ダンス部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　陸上競技部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　男子体操部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　ソフトボール部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　女子剣道部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　女子柔道部の表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　団テストの表彰

　　　　　　　　　　　　　　　　　陸上競技部の結果報告

　　　　　　　　　　　　　　　　　校長先生のお話

　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒指導部主任のお話

本日12月21日に見沼消防署員の方を招いての避難訓練が行われました。事務室が火元で火災が発生したという設定で、生徒は教室からグラウンドまで避難しました。

グラウンドに避難した後、消防士の方に消火器の使い方と防火・地震・防災についての講義をしていただきました。災害が多い国日本ですので、生徒一人ひとり命を守る術を学べる素晴らしい時間となりました。

今回の避難訓練で学んだことを活かして、実際に災害が起きた時に命を守れるようにしていきましょう！！

寒空の下でありましたが、「第６回学校説明会」が行われました。ご参加いただいた皆様ありがとうございました。

受験生においては心休まらない日々を過ごしていることと思われますが、「悔いのない学校選び」のために最後まで時間を使ってほしいと思います。本校の学校説明会も残すところあと１回(1/27(土)実施)。受験生の背を押すエール等も行います。ぜひもう一度、大宮東高校に足を運んでみてください。

本日、さいたま市立七里中学校２年生の皆さんが上級学校訪問として本校に来校されました。
本校の概要説明の後、校内の施設及び高校生の授業の様子を見学していただきました。
図書館やコンピュータ室、食堂や充実したトレーニング室等を見ていただきました。

ご来校していただきました七里中学校２年生の皆さん、本日はありがとうございました！

11月15日 2、3年生の希望者が 大谷小学校に訪問し、1日 先生として小学生の皆さんと交流しました。

授業や休み時間 給食 清掃などを一緒に過ごし 意義深い1日となりました。

ノートのチェックをしています。

休み時間は運動場で遊びます。

体育の授業

算数で箱を積み上げてみる。

給食の時間

掃除の時間

帰りの会。お世話になりました！

　この時期らしい肌寒さが、やっと訪れました。

　本日は、授業公開を兼ねた学校説明会を開催致しました。

　受験生の皆さんには、本校の授業の様子が分かる、貴重な機会になったのではないでしょうか。

説明会の最中の様子です

本校体育科生徒による自校体操（本校オリジナルの伝統の体操）の披露をしました

ベネッセコーポレーションが運営する『Literas 論理言語力検定』を本校１・２年生が受験しました。

教科の国語をベースとしながら、社会課題を材料に「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」に関する資質・能力の育成を目的としたもので、検定を通して「語彙運用力」「情報理解力」「社会理解力」の3つが測定されます。

全員合格を目標に、朝学習や総合的探究の時間に勉強を重ね、本番を迎えました。

今回学んだ内容をこの先の進路活動に活かしてほしいと思います。

（教室掲示された案内。目的を明確にしています。）

（事前学習の様子。iPadを活用しています。）